新时代科普需要与时俱进

　　科普的理念需要与时俱进。梳理历史可以看到◆■，科普在不同时期有着不同的“初心使命◆■★”★◆◆■◆，从服务于革命战争和根据地建设到服务于经济建设■★■◆★◆、推动社会发展进步★★★■★。如今■★★■，“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼”重要论述已经深入人心，科普工作迎来新的机遇，也面临更大的挑战。在这样的背景下，如何认识科普的意义、如何抓好科普的主要矛盾就显得非常重要。因为认识变了，行为才会跟着变★★，而行为变了，科普的效果才会显现出来。

　　作者在书中提到了两个重要破题思路：一是主动投身新媒体，因为科学传播的模式已经从单一走向双向互动，并最终进入多元参与◆◆，作品形式也从图书、杂志等跃迁至视频★■■、音频★◆★★、直播等新业态，创作者需要最大化发挥这些新渠道的传播效用，以期获得更好的传播价值★◆★★；二是有机结合科学与艺术，诺贝尔物理学奖获得者李政道认为，★◆“科学和艺术是不可分割的，就像硬币的两面”，好的作品应当让公众感受到◆◆★“两者在山顶相遇”的震撼，广大科普创作者应当努力促进二者融合，将科学融入美术■◆★◆★、影视★◆■◆◆、展览等多种艺术影视当中，更好地触动公众神经，引发他们的共鸣。

　　近期，由中国科普研究所副研究员王大鹏撰写的图书《谈科与论普——科普人■★■“出圈★◆”手册》正式出版，包括“两翼齐飞◆◆◆★★”“科学之士★★”◆★◆■“科普杂谈◆■”■◆◆“科学方法”几个篇章，共100篇文章。这些文章精选自作者在科普领域从业10多年以来撰写的300多篇评论。

　　FIE Mini-review：清华大学于波教授——氮硝酸盐电催化还原合成氨的最新进展和挑战

　　周孝信院士团队：我国电力系统灵活调节能力需求探讨 Engineering

　　FIE Review★■◆◆◆：西北工业大学王磊教授等——铂基 ORR 催化剂形貌控制进展

　　侯立安院士团队：可生物降解塑料取代传统塑料助力碳减排 Engineering

　　多模态机器学习策略控制城市污水处理厂低碳智能曝气 Engineering

　　本书中，作者反复强调：“科普是全社会的共同责任■★■★，面对新时代新要求，更需全社会共同承担起这一责任，各司其职、各尽所能。◆■◆■◆”作者呼吁全社会转变理念，充分认识科普的重要性★◆，★★“坚决贯彻落实‘两翼’理论，让科学普及这‘一翼’变得与科技创新同样强大，进而助推创新型国家建设■■★★◆★”◆■。

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　　作者以“与时俱进■■■★”的眼光对★■★■◆“什么是科普”◆★■★■“如何做好科普■■★★◆■”等需要长期研究、反复琢磨的根本性问题进行持续深入思考，从不同维度回答了◆■“科普的理论、现状、问题及可能的解决路径”等问题。

　　科普的内容需要与时俱进◆◆◆■。在知识获取快速、便捷的今天，科普的内容也需要适应时代发展■★■★，不能因循守旧、墨守成规■■。作者在书中倡导，要紧跟国家政策文件，把握时代之需，及时调整科普内容★★，有意识地从“知识补课★■”转向■◆“价值引领◆◆■■”★◆★◆■，注意回答的侧重点从“科学是什么”转向“科学为什么◆★”■■◆◆■■，着力培养公众的科学精神，弘扬科学家精神。

　　FDE 论文解读 Yancy Toh、吕赐杰：超越数字教育的二元性★■◆◆■★，新加坡案例研究

　　书中《加强基础研究成果的科普工作》一文提出，借助于重大基础研究科学进展来开展和加强科学普及工作★■★，可以取得更好的效果。“就基础研究成果所开展的科普不仅仅要着眼于传播科学知识◆★★★◆，更应该弘扬科学精神和科学家精神，传播科学方法和科学思想◆■◆，促进公众对基础研究的全方位理解，包括基础研究与科技创新的关系◆★★。■◆”

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　　而科普的价值正是科学理性与科学精神，帮助普通公众在信息爆炸时代的日常生活中区分哪些是事实、哪些是观点■★，避免被谣言侵害。正如《为什么科普要强调◆◆◆★■“价值引领”？》一文写道◆◆■■：“不仅仅要让受众掌握具体的科学知识，更应该透过科学知识去了解其背后的科学方法◆■、科学思想、科学精神和科学理性等等■★◆★★■。”

　　总之◆◆★■，本书能够对新时代如何开展高质量科普工作提供很好的参考价值，也可以给科普研究人员及相关从业者带来启示■◆■★◆◆。（作者系中国科普研究所副研究员）

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　　近年来★■◆◆，科普工作的重要性已经得到共识■◆◆■★：“中国实际上是世界上科普需求最大的市场★★◆，也是成长最大、发展最快的市场”“中国的科普工作的确是越来越重要■◆，越来越需要与时俱进★★”。

　　科普的方式需要与时俱进。一直以来★■，公众对科普的期待是用老百姓喜闻乐见的方式讲述科学，让科学“脱下庄重的礼服★◆★★”。20世纪30年代◆■★■◆◆，科普大师高士其开始作品创作，他用大量口语化表述◆◆■，融合拟人、比喻等常见的辞格，创作了《菌儿自传》《我们的土壤妈妈》等经典佳作★■■★◆，至今仍是世界科普文库的宝藏。伴随时代发展■◆★■◆，科普的方式也在不断更新，如何在传承中突破创新，给公众带来耳目一新的体验，是摆在每一位创作者面前的新问题◆◆■★★。